Durante este trimestre, en clase vamos a trabajar, puntualmente, temas sobre la MITOLOGÍA.
Solemos participar en actividades colaborativas que organiza el proyecto Mate+ TIC y ArTe con infografías con temas relacionados con matemáticas, ciencias y cultura. En esta ocasión estarán relacionadas con la ciencia, y la mujer en la mitología "MUJERES, CIENCIA Y MITOLOGÍA"
Abarcaremos la influencia de las diferentes culturas, como una propuesta de investigación y documentación.
Las publicaciones, en dicho proyecto, se suelen llevar a cabo los domingos, con una frecuencia semanal o quincenal,
👸 Información general:
Los relatos mitológicos de todas las culturas se sitúan en un mundo desconocido ubicado entre la realidad y la ficción. Transmitidos oralmente de generación en generación, siguen en general un esquema similar y transmiten algunas verdades básicas acerca de la naturaleza humana.
Las diferentes mitologías del mundo tienen diosas, que normalmente representan valores históricamente ligados al género femenino, como la maternidad, la protección, la bondad o la fertilidad, aunque también representan otros atributos relacionados con las ciencias, las matemáticas, el origen del universo y las leyes que lo rigen. Las diosas frecuentemente son parte de un largo panteón que incluye los géneros convencionales y, en algunos casos, incluso deidades hermafroditas.
El cielo y las estrellas han sido siempre objeto de fascinación para el ser humano. Las antiguas civilizaciones apreciaron en ellas figuras y seres extraños que alimentaron mitos leyendas y dieron lugar a dioses y diosas que explicaban la creación del universo, explicaban lo que no llegaban a comprender, los protegían de desgracias o favorecían la seguridad, la alimentación, la victoria en la guerra,...
Yggdrassil, el árbol del universo.
Después de la creación del Hombre y la Mujer, Allfather (Padre del Todo) creó un enorme Fresno (hay fuentes que citan un Tejo) de nombreYggdrassil, el árbol del universo, del tiempo o de la vida, y que ocupaba todo el mundo, expandiéndose sus raíces no sólo en las más remotas profundidades de Niflheim, donde burbujeaba el manantial Hvergelmir, sino también en Midgard, cerca del pozo de Mimir (el océano) y enAsgard, cerca de la fuente Urdar.
¿Qué pretendemos hacer?
Nos proponemos llegar a una comprensión holística de la naturaleza, que incorpora los procedimientos científicos y tecnológicos de las Ciencias de la Tierra, en coherencia con la mitología.
Para ello, en clase podremos generar previamente una "representación" entre mitología y ciencia a través de exposiciones y/o dramatizaciones para crear una perspectiva de trabajo que ponga en valor la visión de la ciencia y la mitología.
Esta perspectiva nos permitirá comprender los fenómenos naturales desde una mirada multicultural; ciencia y cultura para la prevención frente a los desastres de origen natural y conciencia del entorno, considerando la perspectiva de género como un eje orientador y revelador de sesgos culturales ancestrales y presentes.
En las pinturas y grabados de Leonora Carrington, están presente los personajes de la mitología celta: las hadas, gnomos, elfos, gigantes; ... sumando al mundo mágico y fantástico de México con sus culturas indígenas y prehispánicas
👩Diosas de la mitología que estudiaremos, y culturas procedentes:
La propuesta de trabajo ha sido realizar una investigación sobre:
Mujeres importantes en la Historia, y los motivos por los que han dejado un importante legado a la humanidad
Mujeres que han sido importantes en MI historia personal, y sobre las que indago y escribo una biografía.
Frases que han dejado para la posteridad
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Margarita Salas(científica y bióloga)
Bioquímica española,bióloga molecular y académica de la lengua.Casada con un científico, Eladio Viñuela, ambos se encargaron de impulsar la investigación española en el campo de la bioquímica.
Josefa Expósito
Tiene dos hermanas que se llaman Toñi y María. Ella nació en 1967. Se crió en el colegio de las monjas. Tuvo una infancia bastante difícil puesto que mi abuelo José se murió cuando tan sólo tenía nueve años. Estudió E.G.B. en Dúrcal, en el Instituto Arenillas. Se casó cuando tenía 29 años, con Antonio Jiménez Moreno, mi padre. Abigail Jiménez Expósito
Cleopatra(Reina)
Fue la última reina del Antiguo Egipto. Cleopatra nació hacia el año 69 a. de C. Dominaba varios idiomas y fue instruída en los campos de la literatura, música, matemáticas, medicina Mª José Álvarez Ruiz.
Mi madre nació en un pueblecito llamado Albuñuelas (Granada). No es tan inteligente como Cleopatra, pero para mí es más importante. Lo demuestra día a día con su cariño, amabilidad, comprensión...Es una gran madre y una gran cocinera. en casa todos la adoramos. Manuel Jesús Quesada Álvarez
Safo de Lesbos (Poetisa)
Fue una poetisa griega. Pasó toda su vida en Lesbos. Perteneció a una sociedad llamada Thiasos en donde se preparaba a las jóvenes para el matrimonio.
Mª José Ortega Rodríguez.
Nació en Barcelona, y se trasladó a Motril donde comenzó sus estudios que continuó en Granada. Ahora es Educadora Infantil.
Jorge Martínez Ortega
Isadora Duncan (bailarina)
Fue una bailarina norteamericana. Nació en San Francisco (EEUU). Isadora abandonó la escuela cuando tenía 10 años y comenzó junto a su hermana Isabel a impartir clases de danza, siendo después una de las bailarinas más importantes de la historia. Carmen Chando
Mi mamá es muy buena y muy trabajadora. me cuida y me mima mucho, y cuando nos ponemos enfermos nos da medicinas. Ella trabaja en limpiar casas. Nació en Granada el 12 de Febrero del 1968. Andrea González Chando
Frida Kahlo (Pintora) Nació en Coyoacán, México, el 6 de Junio de 1.907-1954 Sus pinturas, autorretratos y naturalezas muertas, son deliberadamente ingenuas y llenas de color, inspiradas en el arte floclórico mexicano. Murió a los 47 años. Julia García Aguilar
Victoria Kent (Política)
Política española. Victoria comenzó a romper las barreras al estudiar Derecho en la Universidad de Madrid, hacerse abogada.
Soledad Cardona.
Es mi mamá. Ella es todo, nos ayuda para hacer los deberes, nos hace de comer. Nos cuida siempre que la llamamos. Siempre me lleva al fútbol, me recoge en todos los sitios ¡porque mamá es la mejor" Gracias.
Roberto Rodríguez Cardona
Beatriz Galindo "La Latina" (Preceptora y escritora)
Fue una escritora y humanista española, preceptora de la reina Isabel la Católica y sus hijos. Fue una mujer muy culta, conocedora de los clásicos, que destacó por su gran inteligencia y dominio del latín
Alicia Villegas
Mi mamá es muy amable conmigo y muy buena. Me ayuda a resover mis dudas y me hace de comer. A mi mamá yo la quiero mucho y pienso que es la mejor mamá del mundo.
María Pérez Villegas
María Zambrano(Filósofa)
Nació en Vélez-Málaga (España), el 22 de abril de 1904. Se le concedió el premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades. María Zambrano fue la pensadora española más importante de la segunda mitad del siglo XX y la primera mujer galardonada con el Cervantes. Silvia Gómez Correa.
Mamá nació el 14 de enero del 1.969. Para mí es importante porque me cuida mucho cuando estoy enfermo. Si no entiendo cosas me las explica y tiene mucha paciencia conmigo. Además es amable y alegre. Y también me hace de vez en cuando reir mucho. Alberto Gómez Gómez
Indira Gandhi(Política)
Nació en Allahabad, 1917 y murió asesinada en Nueva Delhi, 1984. Estadista india. Fue primera ministra de la India del 19 de enero hasta el 24 de marzo. María Dolores Alonso Rubia Mi madre nació el 9 de octubre de 1.980 en Motril (España) Sus padres son José Luis Ramos y Adoración Rubia Lorenzo. Ella trabajó en un bar, pero se fue porque quería estar con nosotros. Juan Manuel García Alonso
María Goeppert-Mayer (científica)
Fue premio Nobel de Física en 1.963 por el descubrimiento de la estructura molecular orbital. Destacó a nivel mundial e hizo descubrimientos de partículas, reacciones atómicas y los primeros aceleradores Paola Mª Anne Sullivan
Fue una gran maestra, mayormente conocida por ser la profesora de Hellen Keller (activista política, y oradora estadounidense sordociega)
José Miguel Mª Luisa Díaz
Mi madre nació el 6 de diciembre de 1970. Sus padres son Miguel y Rosario. Se casó con José y tuvo dos hijos: José Miguel y Paola Mª: A lo largo de su vida ha pasado bueno y malo, es una mujer fuerte, luchadora, alegre y valiente. Para mí es la mejor madre de la Tierra. Siempre tenemos su cariño y ella nos ayuda en lo que puede ¡Esa es mi madre!
Paola y José Miguel Correa Díaz
Florence Nightingale (Enfermera)
Enfermera y matemática durante la guerra de Crimea, recordada por su contribución a la reforma de las condiciones sanitarias en los hospitales militares de campo. Mª Lourdes Tripiana
Nacida en Mataró (Barcelona) el 14 de Octubre de 1972. Estudió bachillerato en Salobreña. Trabajó de adminsitrativa. Se casó con mi padre y tiene dos hijos nacidos en 1.999 y 2.002. Para mí mi madre es muy importante porque me ayuda día a día, me enseña y ocupa uno de los mejores lugares en mi corazón. Lourdes Mª García Tripiana
Lynn Margulis (Bióloga)
Es una destacada bióloga estadounidense, considerada una de las principales figuras del evolucionismo Ángeles Manzano
Es mi abuela. Nació en las Alpujarras granadinas durante la guerra civil española (1937) Pasó su infancia y adolescencia en el molino de su padre, que era molinero. Más tarde se casó con mi abuelo y se fueron a vivir a Marruecos, donde nacieron mi madre y mis tíos. Actualmente vive en Churriana de la Vega (Granada) Paula Jiménez
Ingrid Bergman (Actriz)
(29 agosto de 1915-29 agosto de 1982)fue una actriz sueca. Es la única actriz hasta el momento en conseguir 3 Óscar y 5 Globos de Oro. Considerada como uno de los Mitos del Cine, y considerada la cuarta estrella más importante en la historia del cine. Montse Morón
Mi madre nació el 22 de Junio de hace más de 40 años. ha trabajado desde los 18 años en varios trabajos. No es actriz, pero tiene varios óscar: por ser trabajadora, por ser buena, por cuidar de mí y comprenderme, por quererme siempre, y el mejor óscar por ser mi madre. Pablo Montes Morón
Hipatia de Alejandría (Matemática y astrónoma)
Fue una filósofa y maestra neoplatónica griega, natural de Egipto, que destacó en los campos de las matemáticas y la astronomía, miembro y líder de la Escuela neoplatónica de Alejandría a comienzos del siglo V. MªCarmen Ibáñez.
Mi mamá lava la ropa. Mi mamá plancha. Mi mamá tiende . Mi mamá friega. Mi mamá barre. Yanira Pérez Ibáñez
Greta Garbo (Actriz)
Fue una actriz sueca (1905-1990) Su rostro es considerado como el más perfecto que ha dado el cine hasta el momento. Mª Cristina Rodríguez Carmona.
Nació el 1 de noviembre de 1969. Su infancia fue feliz y se mudó tres veces. Trabajó de guardia, costurera, peluquera, dependienta, en una oficina, cajera, clases de ballet, clases de sevillanas y ama de casa. Terminó sus estudios de EGB con 13 años. Leticia Sánchez
María Callas (Soprano) Fue una soprano estadounidense de origen griego considerada la cantante de ópera más eminente de la segunda mitad del siglo XX. Ella revivió el Bel Canto. Chelo Martos
Es mi mamá, es muy trabajadora, aunque trabaja en mi casa. Mi mamá barre, hace de comer, laa los platos, tiende la ropa, toca el piano, dirige una coral y pinta preciosos cuadros. Es muy buena madre y siempre está a mi lado cuando la necesito. Mi mamá es ¡la mejor del mundo! Miguel Ángel González Martos
Isabel la Católica (reina)
Fue Reina de Castilla desde 1474 hasta 1504, también reina consorte de Sicilia desde 1469 y de Aragón desde 1479.Casada con el rey de Aragón Fernando V.
Begoña Fernández Álvarez
Mi madre nació el 25 de diciembre de 1968 en Motril. Ella estudió primaria en el colegio Virgen de la Cabeza. A los 18 años entró en el instituto. Luego comenzó a trabajar en un supermercado, pero no siguió. Unos años nací yo, y luego mi hermano Raúl, y luego Iker.
Iván Guerra
Clara Campoamor (política)
Fue una política repulicana de derechas liberal. Fue defensora de los derechos de la mujer, logrando el voto femenino y la primera ley de divorcio
Lidia López Peñalver
Mi madre es la mejor. Me cuida, me compra lo que necesito. En realidad mi madre es médica, taxista, profesora, y un poco filósofa. Mi madre es un poco especial, aunque no sé porqué. Hace unas comidas muy buenas. Espero que siga así.
Joaquín Fernández López
Marie Curie (Física y Química)
Fue una química y física polaca, nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la radiactividad, fue la primera persona en recibir dos premios Nobel y la primera mujer en ser profesora en la Universidad de París. Inmaculada Antequera
Mi mamá es muy buena, porque cuando estoy triste intenta animarme. Me compra lo que necesito y hace unos flanes que están riquísimos. Ojalá siga así. Marcos Jiménez Antequera
FRASES PARA LA POSTERIDAD
① Sor Juana Inés de la Cruz (1651-1695) Religiosa, poeta y dramaturga novohispana. POR LUIS
“Hombres necios que acusáis a la mujer sin razón, sin ver que sois ocasión de lo mismo que culpáis” (Primeros versos de la sátira filosófica "Arguye de inconsecuentes el gusto y la censura de los hombres que en las mujeres acusan lo que causan")
② Isabel Allende(1942- ) Escritora chilena. POR NATALIA
“Es mejor ser hombre que mujer, porque hasta el hombre más miserable tiene una mujer a la cual mandar”
"El que busca la verdad corre el riesgo de encontrarla"
"Un hombre hace lo que puede. Una mujer hace lo que el hombre no puede”
③ Concepción Arenal (1820-1893) Escritora y socióloga española. POR JAVIER G.
“Abrid escuelas y se cerraran cárceles”
“Las fuerzas que se asocian para el bien no se suman, se multiplican”
“Es raro, muy raro, que nadie caiga en el abismo del desengaño sin haberse acercado
voluntariamente a la orilla”
④ Frida Kahlo (1907-1954) Destacada pintora mexicana. POR ANDREA
"Pies, para qué los quiero si tengo alas para volar"
“Amurallar el propio sufrimiento es arriesgarte a que te devore desde el interior”
"Árbol de la esperanza, mantente firme"
⑤ Simone De Beauvoir(1908-1986) Novelista y filósofa existencialista francesa. POR NICO
“Las arrugas de la piel son ese algo indescriptible que procede del alma”
“No se nace mujer…se llega a serlo”
⑥ Madre Teresa de Calcuta (1910-1997) Misionera yugoslava nacionalizada india. POR GUILLE
“El que no vive para servir, no sirve para vivir”
“El fruto del silencio es la oración. El fruto de la oración es la fe. El fruto de la fe es el amor. El fruto del amor es el servicio. El fruto del servicio es la paz”
“La paz comienza con una sonrisa”
Alejandro Machuca inicia la serie de Conferencias, como el "EXPERTO DE LA SEMANA"
Ha elegido para ello un tema que actualmente no interesa mucho porque estamos trabajando la comprensión lectora sobre los textos de la próxima novela de Santiago García-Clairac, que trata de ¿viajes espaciales? ¿ciencia ficción? ¿relato de fantasía? ¿naves interplanetarias? ¿¿¿....???
PRESENTACIÓN QUE HA REALIZADO EN GOOGLE DRIVE
Por eso ha elegido un autor que escribió grandes obras que giran en torno a esos temas, y que fue un escritor con una visión muy adelantada a la época en que vivió.
Álex nos cuenta muchas anécdotas interesantes de su vida y obra. Muchas de ellas las desconocían incluso la maestra. Por eso, ha sido capaz de mantener vivo todo nuestro interés.
Ante esta exposición tan increíble no nos queda más remedio que ovacionarlo con un fuerte aplauso, y una mención especial en el cartel de "Expertos"
Aquí podemos ver y escuchar una parte de su increíble exposición.
Vamos a trabajar la historia de nuestro nombre, y para ello realizaremos varias tareas que nos ayudarán a conocer mejor el porqué de nuestro nombre, su significado y algunas partes de nuestra biografía e historia, que tal vez desconozcamos.
Se trata de realizar un trabajo de investigación a partir de diferentes fuentes de información (internet, familia, prensa....)
Para conocer todos los pasos que tenemos que dar en este trabajo de investigación, pincha aquí
También es conocido como la proporción áurea. Pero... ¿qué es? Es interesante conocer el uso diario de los números, y en este tema vamos a conocer un número decimal muy especial, que aparece repetidamente en las conversaciones de matemáticas.
Es el número de oro, Ф (FI), también conocido como la proporción áurea, cuyo valor aproximando es de 1,618.... (tiene infinitas cifras, pues en un número irracional).
Y, ¿qué sentido tiene estudiar el número Ф? Porque es uno de los conceptos matemáticos que aparecen una y otra vez ligados a la naturaleza y el arte; y, además, está relacionado con el rectángulo de oro y la sucesión de Fibonacci. Aparece repetidamente en el estudio del crecimiento de las plantas, las piñas, la distribución de las hojas en un tallo, la formación de caracoles... y por supuesto en cualquier estudio armónico del arte.
ACTIVIDAD:
Elaboraremos una presentación en Impress por grupos de 3 personas. Tened en cuenta que, una vez terminada, tendréis que exponerla a vuestros compañeros de clase.
La presentación deberá respetar las siguiente consignas:
Los títulos de tres de las diapositivas debe ser:
* “¿Donde podemos encontrar el número de oro en la naturaleza?”
* “El número de oro y el arte”
* “El número de oro y la anatomía humana”
Debe haber una diapositiva de introducción y una de conclusión del trabajo.
Deben presentarse los nombres de los integrantes del grupo.
Deben incluir gráficas, esquemas, cuadros, fotos, entre otros, a fin de hacer más amena la exposición.
El fondo debe ser claro y las letras obscuras para facilitar la lectura.
Incluir bibliografía utilizada en una diapositiva final.
Publicar el trabajo de investigación en vuestros blogs de clase respectivos.
Con este trabajo pretendemos conseguir, entre los objetivos principales:
Sensibilizar al nuestro alumnado ante los estereotipos sexistas que aún persisten.
Rescatar la memoria de mujeres, actuales o históricas, haciéndolas visibles.
El trabajo de investigación girará en torno a la pintora española MARUJA MALLO. Trataremos así de conocer a una mujer pintora de la generación del 27, perteneciente al movimiento surrealista, que ha permanecido relegada durante mucho tiempo al olvido, así como sus principales obras.
El trabajo llevará portada, contraportada, e índice. Enumera sus páginas, y recuerda que debes respetar los márgenes, incluir ilustraciones y cuidar la ortografía.
APARTADOS:
Conocimiento del Medio:
Elige de esta lista de nombres cinco mujeres, e investiga sobre su biografía, especificando cual fue el motivo de su lucha.
RIGOBERTA MENCHÚ (Guatemala), MARÍA GUADALUPE MORFÍN (México), INGRID BETANCOURT (Colombia), NAWAL AL-SADAWI (Egipto), JOYCE BANDA ( Malawi), ELA GANDHI (Sudáfrica), FATANA ISAAC (Afganistán), TALISMA NASRIN (Bangladesh), SOMALÍ MAM (Camboya), WARIS DIRIE (Somalia), VANDANA SHIVA (India)
Descarga el planisferio y localiza el país de cada una de ellas, escribiendo sus iniciales. DESCARGA AQUÍ
Explica la diferencia entre sexo (factores determinados biológicamente) y el género (factores determinados culturalmente). Elabora una lista de diferencias entre hombres y mujeres, algunas basadas en el sexo (por ejemplo, los hombres adultos a veces llevan barba; las mujeres viven más años) y otras basadas en el género (por ejemplo, a los hombres se les dan mejor las matemáticas; las mujeres son tímidas) Buscar ejemplos de estereotipos de género en clase, en los libros de texto, en los medios de información y en la comunidad.
Intentaremos analizar las cosas que hacemos cada uno y cómo están influenciadas por los estereotipos asignados a cada género. Para ello responde por escrito a estas preguntas sobre ti:
Tres cosas que se esperan de las personas de mi sexo que a mí me gustan.
Tres cosas que se esperan de las personas de mi sexo que a mí no me gustan.
Tres cosas que quisiera hacer o ser si fuera del otro sexo.
4. Vamos a reflexionar sobre los distintos papeles asignados a hombres y mujeres analizando su lógica o justicia. Lee las siguientes frases o situaciones y explica si estás de acuerdo o no y por qué.
a) Una abuela muy querida acaba de morir. En su entierro, sus hijas y nietas lloran libremente. Los hijos y nietos fruncen las cejas y bajan la cabeza, aprietan los labios y tragan saliva. No están menos tristes, pero no tienen el derecho de llorar. Tienen miedo de parecer débiles.
b) Es Navidad. Se acaba de festejar esto en la familia. Tras los postres, las mujeres se levantan espontáneamente para quitar la mesa y limpiar la cocina. Los hombres continúan su animada conversación.
c) Un padre coge unos días de vacaciones para quedarse en casa con su hija que tiene gripe. El lunes, su jefe le reprocha su falta de dedicación al trabajo y dudando en voz alta de su sentido de la “responsabilidad”.
d) Un periodista entrevista a una joven política. Le hace la pregunta: “¿y cómo hace para conciliar su vida familiar con sus responsabilidades políticas? Algunos días más tarde, encuentra a un político y no se le ocurre hacerle la misma pregunta.”
e) “La constitución delicada de las mujeres es perfectamente apropiada a su destino principal, el de tener niños. Sin duda, la mujer sabe reinar en el interior de la casa, pero no debe reinar más que allí. En cualquier otro sitio, está desplazada.” Honoré-Gabriel Mirabeau, hombre político francés que participó en la Revolución Francesa y en la Declaración de los derechos humanos de 1789.
Lengua y Literatura:
Busca información sobre la escritora andaluza Elvira Lindo. Escribe su biografía, características de su estilo literario, y realiza una enumeración de sus obras.
Recoge información sobre cinco de las mujeres más importantes de tu familia. Escribe sobre sus vidas, qué les gustaba hacer, trabajos u ocupaciones a los que se dedicaban. Intenta insertar alguna fotografía (fotocopia también vale) o dibujo de ellas.
Escribe un poema y dibújalo en forma de caligrama, siguiendo formas geométricas, o formas vegetales (observa los cuadros de Maruja Mallo)
Escoge tres poetas de la generación del 27 (una de ellos será Concha Méndez) que fueran amigos de Maruja Mallo y escribe dos poemas de cada uno/a. También fue amiga de Gabriela Mistral, de la cual escribirás otros dos de sus poemas.
Matemáticas:
El número aúreo (representado habitualmente con la letra griega FI): Maruja Mallo estudió mucho el significado de este número en sus composiciones. Investiga: El Número de Oro ¿Qué es ? -, ¿Qué mide ? -, ¿Dónde lo encontramos en la Naturaleza? -, ¿Dónde lo encontramos en el Arte y las Construcciones? -, ¿Dónde lo encontramos en nuestra vida diaria?
2. Operaciones. Descarga fichaAQUÍ. 3 y 4. Simetrías. Descarga fichaAQUÍ.
Arte:
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Maruja Mallo estudió geometría. Muchas de sus obras son creaciones geométricas. Haz tú una composición geométrica usando cuadrados, triángulos, elipses y hexágonos. Podéis hacerlo sobre cartulina, bien dibujando las figuras y coloreándolas después, o bien recortándolas sobre papeles de otros colores y pegándolas para realizar la composición.
Intenta reproducir alguno de sus cuadros, dibujándolo por ordenador en el KOLOUR PAINT con motivos geométricos. (Puedes ver los dibujos ya realizados en la clase, pinchando AQUÍ)
Elabora un esquema que recoja el nombre de los amigos más famosos de Maruja Mallo, en qué especialidad destacaron y el nombre de alguna o algunas de sus obras.
4. Reúne todos los apartados del trabajo, los paginas, le haces índice, elaboras una portada cuidadosa, y luego lo encuadernas.
Trabajo de Investigación preparado por el Equipo de tutuores de 6º : Conocimiento del Medio elaborado por Raúl, problemas de Matemáticas recogido por Elisa, y Lengua y Arte por Ana
Las revistas son perfectas para hacer un collage. Encontramos un sin fín de ilustraciones y grafías que podemos recortar y luego pegar. Hacer un collage requiere tan sólo un poco de imaginación y material muy fácil de conseguir. En nuestras composiciones sobre la Amistad hemos podido sacarle partido a nuestra creatividad.
El término francés designa la técnica de pegar a una superficie trozos o recortes de papel, cartón, telas, etc., como elementos de un diseño o imagen. El collage se basa esencialmente en la manipulación de papeles recortados y pegados, dando como resultado una superficie plana con relieves poco o nada visibles. La materia prima utilizable son los periódicos viejos, revistas, papeles de colores o de embalaje, fragmentos de fotos, etc. Se busca, en primer lugar, el contraste entre unos colores y otros, entre diferentes texturas y colores de papel, logrando uniones atrevidas. Estas uniones desembocarán más tarde en combinaciones armoniosas y hasta inesperadas, para llegar, en etapas sucesivas, a la consecución final dela obra. Esta técnica fue empleada en principio en la pintura y que se fue adaptando a todas las disciplinas artísticas como en la música, cine, literatura, etc
La amistad alarga la vida porque la alegría, cuando se comparte, aumenta. Del mismo modo la tristeza, al repartirse entre varias personas, disminuye. Un amigo aporta alivio y consuelo en un momento de sufrimiento extremo. También debemos tener en cuenta que la amistad con uno mismo, la paz interior y la autoestima son el verdadero motor de la calidad del tiempo, el valor del presente y el disfrute de la vida vivida como una gran aventura. El Día de San Valentín es una celebración tradicional en la que los novios, amigos, enamorados o esposos expresan su amor o cariño mutuamente. Se celebra el 14 de febrero, onomástico de San Valentín. En muchos países se le llama día de los enamorados y en otros como día del amor y la amistad. Desde el siglo XIX se introdujo el intercambio de postales producidas masivamente. A esta práctica se sumó el dar otro tipo de regalos como rosas y chocolates, normalmente regalados a las mujeres por los hombres.
El trabajo llevará portada, contraportada, e índice. Enumera sus páginas, y recuerda que debes respetar los márgenes, incluir ilustraciones y cuidar la ortografía.
APARTADOS:
Conocimiento del Medio:
Un reloj es una máquina que podría convertirse en un buen regalo para un amigo. Pero, ¿qué tipo de reloj regalarías, de cuerda o de cuarzo? Investiga y explica el funcionamiento de ambos.
La rueda ha sido uno de los inventos más importantes para la humanidad. Investiga sobre el origen y usos de este invento universal y elabora un pequeño informe.
Las aplicaciones de los avances tecnológicos son muy variados. Uno de ellos es el desarrollo de máquinas para ayudar a las personas discapacitadas. - Elabora una lista con dispositivos y máquinas que ayuden en la accesibilidad a edificios y vías públicas a personas discapacitadas
- Piensa en edificios, instalaciones,… de Motril que ofrezcan facilidades para el acceso de minusválidos.
Lengua y Literatura:
1. La Carta y el correo electrónico (email):.
Escribe una carta de amistad o de amor a alguien contándole lo que significa para ti.
Escribe un email a un amigo/a contándole que vas a ir a visitarlo el próximo verano, los lugares que te gustaría visitar y los planes que te gustaría llevar a cabo con él o ella.
Siguiendo las instrucciones que encontrarás en los anexos que aparecen a continuación. Recuerda que tienes seguir CORRECTAMENTE todos los pasos. Instrucciones para escribir una carta informal y un correo electrónico:
3.Lee los poemas de cada uno de los siguientes autores. Elige luego uno de los tres y haz un análisis métrico de dicho poema:
Bécquer
Rubén Darío
Juan Ramón Jiménez
Ficha de los poemas. Descarga AQUÍ Descarga la ficha para la actividad pinchando AQUÍ
4.- Escribe un cuento o un poema sobre la amistad. Para ello elige una de las ilustraciones de nuestra carpeta y, basándote en ella, inventa la historia.
Matemáticas: Realiza las actividades propuestas. Descárgalas AQUI
Arte:
Dibujo por ordenador en el KOLOUR PAINT. Diseña un dibujo sobre el tema de la amistad/amor. Guárdalo como archivo jpge, bmp o png. Envíalo a tutor/a por correo electrónico. Puedes también imprimir una copia en grises y luego colorearla manualmente para adjutarla al trabajo.
Collage. Recorta una de las fichas de siluetas de la carpeta adjunta sobre papeles de colores. Busca en revistas siluetas o figuras humanas, y con ambas elabora un collage componiendo una escena entre amigos/as. Escribe un LEMA sobre la amistad basándote en tu collage.
Reúne todos los apartados del trabajo, los paginas, le haces índice, elaboras una portada cuidadosa, y luego lo encuadernas.
Trabajo de Investigación preparado por el Equipo de tutuores de 6º : Conocimiento del Medio elaborado por Raúl, Matemáticas elaborado por Elisa, y Lengua y Arte por Ana.
El trabajo de investigación para este mes va a girar en torno a la historia "Sadako Sasaki y las Grullas de la Paz" y a estos objetivos:
Analizar las consecuencias que acarrean las guerras.
Conocer la cultura oriental (centrándonos particularmente en la japonesa)
Valorar la paz mundial.
Conocer, valorar y defender las energías que proporciona la naturaleza, y estudiar las energías alternativas que ayudan al mantenimiento sostenible del planeta.
La importancia de la salud.
(Recuerda que el trabajo llevará portada, contraportada, e índice. Enumera sus páginas, y recuerda que debes respetar los márgenes, incluir ilustraciones y cuidar la ortografía.Este trabajo de investigación sólo tiene dos apartados, porque el mes es más corto tras las vacaciones navideñas)
APARTADOS:
CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
1. Energías renovables y no renovables.
Haz una lista o una tabla con argumentos en pro y en contra de cada tipo de energía desde su producción hasta que es consumida, valorando cuál de todas ellas es la que menos daños causa en el medio ambiente. Busca ejemplos de cada una y explica en qué usos se emplea. Elabora un texto cuyo tema sea las energías renovables como alternativa para que, manteniendo nuestra calidad de vida, el medio ambiente no sufra un deterioro aún mayor. Descarga la ficha pinchando AQUÍ
2. La Naturaleza como principal fuente de energía:
Reflexiona sobre el slogan “Las energías renovables como herramienta para la paz mundial”. Elabora un texto en el que expliques cómo usando las energías renovables podemos contribuir a la paz.
MATEMÁTICAS:
1.Unidades de Medida y Problemas (Para descargar la ficha de actividades pincha AQUÍ) 2.Fracciones (Para descargar la ficha de actividades pinchaAQUÍ)
LENGUA Y LITERATURA:
Recursos previos: Para situarnos en torno al tema que estamos leyendo, podemos leer la siguiente información:
1. Busca información sobre la cultura oriental tradicional , y contrástala con la cultura tradicional occidental. Para descargar la ficha de actividades pincha AQUÍ
2. Elabora un texto o un poema sobre la necesidad de la paz entre todos los pueblos. En él debe aparecer la figura de una grulla. Para ello busca información sobre este animal, y relaciona el significado que tiene en algunas culturas y que le conceden los símbolos de la esperanza. Si es poema, debe tener al menos 20 versos divididos en estrofas.Y si es texto, debe ocupar al menos un folio por una cara
ARTE:
1. Realizando un paralelismo entre la cultura oriental y occidental, elabora un dibujo que represente ambas culturas.
En esta página puedes ver muchas láminas con ilustraciones de la pintura tradicional japonesa
2. Hacer grullas de papel con la técnica del Origami, papiroflexia, las cuales pueden colgar en la clase o en el pasillo. Conocer el significado de los símbolos, relacionándolos con la grulla, que significa esperanza.
Otros dibujos más sencillos para colorear una grulla los puedes descargar aquí, pinchando en la imagen:
PUEDES VER OTRAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE LA HISTORIA DE "Sadako Sasaki y las Grullas de la Paz"PINCHANDO AQUÍ
