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lunes, 9 de febrero de 2015

Mensajes y textos de amor: D. Quijote ❤ Dulcinea



  • Para la celebración del aniversario de la publicación de la II Parte de D. Quijote de la Mancha, estamos trabajando en clase una serie de actividades que nos aproximen  a la obra maestra de Miguel de Cervantes.
  • Además, se acerca San Valentín y, aunque no seamos demasiado fans de esta fiesta (un tanto artificial para muchos gustos), a nuestro alrededor se respira el ambiente festivo, los preparativos previos, los corazones rojos y los pasteles de nata. Es inevitable dedicar unos segundos de nuestro pensamiento a nuestro buen amado/a , o sencillamente al amor.
  • Y ya que este ambiente festivo llega a nuestras aulas, ¿por qué no aprovechar la ocasión, y sacar de nuestro archivador historias de amor literarias, conocer las características del castellano antiguo y ponerles voz a los personajes protagonistas?
  • En esta ocasión,  intentamos aprovechar su lectura para imaginar textos breves  y frases de amor, sobre las palabras que le dedicaría D. Alonso Quijano a su gran amor, la hermosa Dulcinea del Toboso.

OBJETIVOS:
  • Conocer las reglas para elaborar un mensaje escrito, o redactar una postal.
  • Investigar sobre las reglas del castellano antiguo.
  • Declamar textos compuestos por ellos mismos.
  • Profundizar, desde un punto de vista poético, sobre algunas citas de Don Quijote de la Mancha.
  • Trabajar recursos artísticos manuales y digitales, en la confección y creación de postales y mensajes



PROPUESTA DE TRABAJO
  • Haz un borrador para poder repasar las faltas de ortografía y mejorar la caligrafía y presentación de tu tarjeta.
  • Diseña una portada: las felicitaciones pueden estar precedidas de una portada o no en la que se colocan palabras de gran tamaño y dibujos en los que se alude al amor.
  • Mensaje: no deben estar concentrados en una o dos líneas ni abarcar dos folios, pero debemos recordar que realizar 2 o 3 párrafos de unas cuantas líneas será suficiente.
  • Pásalo todo "a limpio" y decorar lo más creativamente que puedas.
  • Recortamos cada una de las frases y las distribuimos por el panel de corcho de nuestra clase.
  • Creamos una plantilla con motivos de San Valentín, e imaginamos las palabras de amor que Don Quijote le pudiera decir a su amada.


  •  Con estas tarjetas de amor, decoramos pasillos y puertas.




TRABAJOS REALIZADOS

Con los textos elaborados, componemos una presentación en Google Drive, en la que vamos añadiendo los trabajos que realizamos a partir de nuestra propuesta.

LEE NUESTROS MENSAJES DE AMOR




DECLAMAMOS NUESTROS MENSAJES DE AMOR




domingo, 5 de diciembre de 2010

6 DiciemBre: Día de la ConsTitucióN

La Constitución Española fue abrumadoramente apoyada por los españoles en el referéndum del 6 de diciembre de 1978. Fue el resultado de un amplísimo consenso y está plenamente integrada en la tradición democrática occidental. La proclamación de los derechos fundamentales y las libertades públicas, la división de poderes y la soberanía popular son su núcleo esencial. Del pueblo español emanan todos los poderes de un Estado social y democrático de derecho, que adopta como forma de gobierno la Monarquía Parlamentaria.

Izada de las banderas de España, Andalucía y Unión Europea

La gran novedad de la Constitución de 1978 es el reconocimiento pleno de las Comunidades Autónomas, que ha servido para avanzar en el proceso de descentralización política y administrativa.

 La Constitución de 1978 constituye un hecho único en la historia del constitucionalismo español, ya que por primera vez en nuestra historia puede hablarse de una norma fundamental aceptada por todos y elaborada prácticamente por todos, gracias a un espíritu de colaboración y consenso que refleja a la sociedad española y rige su convivencia.

ACTIVIDADES PARA EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN :

viernes, 3 de diciembre de 2010

Día de los DereChos HumaNos. MuraLes

El Día de los Derechos Humanos es el 10 de diciembre. Se reconoce la labor de los defensores de los derechos humanos de todo el mundo que procuran poner fin a la discriminación.
Actuando por su cuenta o en grupos dentro de sus comunidades, día tras día los defensores de los derechos humanos trabajan para poner fin a la discriminación y lanzan campañas en favor de leyes equitativas y eficaces, comunican e investigan violaciones de los derechos humanos y apoyan a las víctimas.
Pese a que algunos de los defensores de los derechos humanos gozan de renombre internacional, muchos permanecen en el anonimato y llevan a cabo su labor a menudo con gran riesgo para su persona y para sus familias.

Proceso de creación de los Murales

Mural/Collage sobre los Derechos Humanos y ONGs inspirado en la obra de MATISSE

Mural/Collage sobre Derechos Humanos
 y Personajes Representativos en su lucha

Mural/Collage basado en la obra de Miró
sobre los Derechos Humanos

Mural/Collage sobre Igualdad
y Derechos Humanos




















































OTROS DEFENSORES DE LOS DERECHOS HUMANOS:

  • Danilo Lambada (Mozambique) dirige una organización no gubernamental que defiende y lucha por los derechos de los homosexuales, las lesbianas, los bisexuales y los transexuales.
  • Issa 'Amro es investigador de campo en la ciudad de Hebrón en la Ribera Occidental para B'Tselem, el Centro de Información Israelí para los Derechos Humanos. La finalidad de la labor de Issa, realizada a costa de un gran riesgo personal para su seguridad, es documentar las violaciones de los derechos humanos en los territorios palestinos ocupados.
  • Keikabile Mogodu (Botswana) proviene de la comunidad indígena San. Defiende los derechos de su comunidad que está marginada cultural y económicamente.
  • Loun Sovath (Camboya) es un monje budista que defiende a las comunidades afectadas por la confiscación de tierras valiéndose de la tecnología moderna (cámaras de película, grabadoras, etc.) para documentar el maltrato y las violaciones.
  • Ludmilla Aleexava (Rusia) es una veterana activista de los derechos humanos que se pronuncia a favor de la protección de los derechos humanos y defiende los derechos constitucionales mediante su labor con el Grupo Moscú-Helsinki, la organización contemporánea de derechos humanos más antigua de Rusia.