Mostrando entradas con la etiqueta Blog de Alumnado. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Blog de Alumnado. Mostrar todas las entradas

lunes, 8 de octubre de 2012

Estrategias para innovar en los blogs de clase


Cuando creamos nuestros blogs todas/os estamos muy emocionadas/os con nuestra nueva plataforma, pero luego creemos que no sabemos seguir, y que no tenemos buenas ideas. Estas son algunas de las estrategias que podemos emplear para darle vida a nuestro blog de clase:

 1. VIDEO: En un blog puedes compartir muchas cosas. Por ejemplo, puedes colgar vídeos o animar a tu alumnado a hacer sus propias contribuciones: informar de una noticia, crear un informe sobre un tema, hacer una exposición... Déjales montar todo, añadiendo fotos, música y usando las herramientas libres que existen.
2. CÓDIGO: Cuando implantamos las TIC en los centros educativos solemos tener grandes aspiraciones y altísimas expectativas, pero también, en ocasiones, olvidamos lo más básico (que también es importante y, a menudo, divertido): ¿has enseñado a tus estudiantes cómo se incrusta un vídeo con HTML o a usar el embed?
3. SERIES:  Pide ayuda a los alumnos y las alumnas ayuda para crear una historia larga: usarán la escritura creativa para mantenerlo en funcionamiento durante el mayor tiempo posible y para asegurar que cada semana se genera un emocionante suspense.
4. ILUSTRAR:  Anima a tu alumnado a buscr imágenes libres, (Creative Commons), dibujar diagramas para explicar lo que se ha dado en clase o hacer tiras cómicas. Tienes varias herramientas para esto con Herramientas 2.0
5. ESTILO  Es muy interesante que nuestro alumnado practique en su blog diferentes tipos de escritura cada semana: periodístico, poesía, una carta formal, un artículo de prensa sensacionalista.
6. COMUNICACIÓN  Comenta en sus blogs, e invita a que lo hagan entre ellos.
7. INFORMES Una técnica muy motivadora  para escribir o resumir es hacer un informe sobre alguna experiencia cercana: un fin de semana divertido, el viaje de estudios, un hobbie...
 8. COORDINACIÓN FUERA DE LAS AULAS Los blogs son geniales para abrir la posibilidad de conectar con otras escuelas y colegas profesionales de todo el mundo: y, claro, también con alumnos y alumnas de otros países.
9. MISTERIO Despierta el interés de tus alumnos planteando investigaciones que les resulten estimulantes: cazas del tesoro, por ejemplo. Otro ejemplo sería crear una descripción muy breve y somera sobre un elemento particular (un neutrino o una obra de Shakespeare) para invitarles a adivinar de qué hablas
10. CONCURSOS  Inscribe tu blog en algún concurso de blogs de aula: podrás animar a tus alumnos y alumnas a poner toda la carne en el asador e implicarse en la creación de contenido.  Otra idea, para fomentar el trabajo en equipo, es invitarles a generar posts en grupo, semanales, y otorgar incentivos a sus artículos: "el post más informativo", "el más votado", "el más divertido"

Laura Bates nos da estas 10 claves para innovar en nuestros blogs de clase


domingo, 7 de octubre de 2012

Nuestras Redes de Blogs: Póster con enlaces



Con un programa especial he hecho este póster de toda la clase, y si pincháis sobre el rostro de cada cual, os lleva a su blog.
Un medio muy sencillo y divertido de tener recogidos todos los enlaces que deseemos en una sola imagen o póster.

¡Diviértete con nuestros trabajos!

 

¡Interesante y práctico!

miércoles, 26 de septiembre de 2012

Nuestros blogs de alumn@s ya están en la Red


Ya hemos iniciado nuestra andadura en el mundo del blog. Esta útil herramienta nos va a ayudar a darle visibilidad a nuestros trabajos de clase, siendo además un lugar inmejorable donde desarrollar nuestra creatividad y el buen uso de las nuevas tecnologías.
Se trata de
  • generar trabajo
  • promover el esfuerzo
  • desarrollar la creatividad
  • conectar conocimientos
  • aplicar tecnología
  • disfrutar con el aprendizaje
  • hacer visibles nuestros pensamientos y creaciones
 En definitiva: aprender a aprender


El portal Biblioteca Escolar Digital hoy publica uno de nuestros blog. Concretamente el de Paula Garcia, que se llama Olas de Letras.
Intentaremos que nuestros espacios tengan una gran calidad, y que se sigan difundiendo en el mundo escolar.






Puedes leerlos todos  al final de la columna lateral derecha

jueves, 30 de agosto de 2012

Consejos para enseñar a niños y niñas a bloguear en primaria


El nuevo reto en nuestras clases TIC: La creación de nuestro Blog personal.

Todo Blogfesor/a que se precie domina algunas plataformas de edicion de blogs y las usa para crear y mantener sus blogs e incorporarlos a su PLN.
Empezando por el principio, Blog es la forma corta de "Weblog" y es un sitio web que almacena y muestra un canal de información.
Aquí os presento 7 consejos simples, desde eLearningR14, para hacer de los blogs una parte integral de la programación de aula en Educación Primaria.



USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 

El término web-log lo acuñó Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente. Más adelante, las dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se convirtió en una muy corta: “Blog”. En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente. Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs. Algunos de los más populares incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xanga y Edublogs. 

VENTAJAS EDUCATIVAS 

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.

map

A medida que vayamos avanzando en nuestros conocimientos blogueros, y uso de las TICs, iremos mostrando nuestros blogs personales y nuestros trabajos de aula.