Mostrando entradas con la etiqueta poemas. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta poemas. Mostrar todas las entradas

domingo, 3 de mayo de 2015

IV Recital poético: "El paso de las Estaciones" Poemas e imágenes

Publicado por la Clase El Sexto NiveL. Tutora Ana Galindo   4:14 // 2 comments
Poetas y recitadores

Por cuarto año, el tercer Ciclo del Colegio Virgen de la Cabeza de Motril ha celebrado su recital poético en el hermoso recinto del Teatro Calderón de la Barca de Motril.

Durante dos meses, todos los grupos de Quinto y Sexto han  trabajado con mucho entusiasmo y constancia la poesía, realizando un gran número de composiciones, de las que luego han sido seleccionadas las que más emoción despertaban.

Éstas son algunas de las imágenes y poemas que se han compuesto y leído en él:


Poesías       y       Danza

domingo, 15 de marzo de 2015

Las Cuatro Estaciones en Códigos QR

Publicado por la Clase El Sexto NiveL. Tutora Ana Galindo   6:27 // 2 comments

Se acerca el final del segundo trimestre y pensamos realizar una actividad globalizada de algunos contenidos trabajados en el área de lengua, y teniendo en cuenta la llegada de nuestro III Recital Poético, comenzamos a trabajar en clase la creación de poemas en torno a "El Paso de las Estaciones" y los acrósticos.

OBJETIVOS
  • Englobar en una única tarea, algunos de los contenidos tratados en esta segunda evaluación (los recursos literarios, el sustantivo, el adjetivo y verbos,  y la expresión oral y escrita creativa semidirigida)
  • Introducir al alumnado en el uso de recursos plásticos creativos (nubes de palabras)
  • Acercar las nuevas tecnología y sus posibilidades en el desarrollo de tareas escolares, con la creación de Códigos QR
DESARROLLO

  1. En un primer momento dedicamos una primera sesión a repasar todo lo que sabíamos de los sustantivos y adjetivos. De igual forma procedimos a refrescar nuestros conocimientos sobre algunas estrategias de escritura (las frases hechas, los recursos literarios) que nos aportarían unos conocimientos previos hacia nuestra nueva tarea de escritura creativa: las nubes de palabras y la metáfora.
  2. A continuación los alumnos/as dieron a conocer al resto de sus compañeros todos los significados que habían encontrado. Los alumnos y alumnas me traen escritos en el cuaderno tres sustantivos, verbos, adjetivos, colores, ... diferentes, relacionados con cada estación del año.
  3. Intentamos definirlos por una doble vía: por una parte, los definimos formalmente, y para concluir su significado, al nombre y le dábamos una funcionalidad creativa, siempre teniendo  en cuenta las emociones e imágenes que nos evocan las cuatro estaciones del año.
  4. Recordamos qué es un acróstico, y les enseñó varias imágenes de nubes de palabras. Así tratamos de distinguir posibles semejanzas y diferencias entre los dos recursos expresivos. Así los chicos y chicas realizan sus propias nubes de palabras
TAREAS

Creamos las nubes de palabras con las definiciones de cada estación






Grabamos los primeros poemas o canciones relacionados con las estaciones:
  •  POEMA DE OTOÑO

Y creamos los códigos QR de cada audición:






sábado, 10 de enero de 2015

Revista LunáTICos 2.0: Emociones Lunáticas

Publicado por la Clase El Sexto NiveL. Tutora Ana Galindo   2:06 // 1 comment

Como resumen de las actividades realizadas durante el primer trimestre del curso 2014/15, en colaboración con el Colegio Alquería de Motril, Proyecto LunáTICos 2.0 ha  editado el número 1 de su Revista, titulada:



 En ella hemos reunido todas las actividades poéticas que hemos compuesto durante estos meses entre MOTRIL y ALQUERÍA

 Gracias a todos los compañeros y compañeras de 5º curso con los que hemos colaborado, y a su maestro Jorge Torrente.
Os dejamos enlace a la entrada y a la revista



TIPO DE TEXTOS QUE HEMOS TRABAJADO EN ESTE TEMA
Poemas. Cuartetos

Esta revista da cuenta de la belleza y calidad de los poemas y creaciones artísticas, y su relación con el mundo de la música y la pintura o la fotografía.








Esperamos que os guste tanto como a nosotros/as el contenido realizado en ella durante tres meses, en torno a los siguientes temas:


LOS TEMAS TRABAJADOS EN ESTE NÚMERO:

  • Nostalgia
  • Melancolía
  • Soledad
  • Amor
  • Creatividad
  • Ensoñación
  • Imaginación
  • Locura. Perturbación
  • Magia
  • Libertad
  • Deseos
  • Armonía
  • Fragilidad. Desamor

miércoles, 15 de octubre de 2014

Haikús sobre el Otoño

Publicado por la Clase El Sexto NiveL. Tutora Ana Galindo   4:30 // 4 comments


"Después de la vendimia"
de Chelo Villegas Cebrián
Éste es el cuadro que nos inspira en esta ocasión. Nos lo acerca la hija de la autora Margarita Mateos, con la que ya hemos colaborado en clase para otra propuesta literaria sobre recetas de cocina.

Pronto comenzaremos a trabajar en Proyecto LunáTIC@s 2.0, y lo vamos a hacer componiendo Haikús. asi que con este ejercicio hemos vuelto a repasar los principios, métrica, y reglas de oro de este tipo de poema japonés.
Si quieres leer más, puedes hacerlo AQUÍ

I

Hojas del bosque,
susurro solitario
sueño cansado.

 Claudia




II

Caer desnudas,
tristes, y colorear
roja la tierra.

Iván

III

"Brisa, colores
el aire frío deja
arboles vacíos"

 Antonio



IV

Llueven hojas
de bosques solitarios
y árbol desnudo

Adrián





V

Camino frío,
desolada luvia,
desnudo sueño
Inés



VI

Bosques desnudos
Acarician mi alma
Pasa el otoño

 Esther

VII
Lluvia sombría.
Mi viejo árbol desnudo
siente vacío.

Miguel Ángel


VIII

Rojas hojas caen 
los árboles susurran 
llega el Otoño

Áfrika






IX
Otoño fresco.
Me susurran las hojas
sueños tibios.

Ágata


X
Lloverán hojas.
El otoño me invade
con tonos rojos.

Susana

Propuesta de clase. Lluvia de ideas


Primeras composiciones







Publican nuestra entrada en el boletín número 137 de esta Delegación Territorial en Granada de Educación, Cultura y Deporte.

Suscribirse a: Entradas (Atom)