miércoles, 23 de abril de 2014

Macondo, mapa de "Cien años de soledad"

Ilustración de Gustavo Pérez

Hemos encontrado en la página digital de elmundo.es este interesante mapa sobre MACONDO, el pueblo imaginario donde discurre la novela de Gabriel García Márquez, "Cien Años de Soledad"

epor LUIS ALEMANY y JUAN DE DIOS TENORIO
    Macondo es el inicio de todo. El pueblo imaginario fundado por José Arcadio Buendía supuso el comienzo del éxito literario de su autor y el libro de cabecera de varias generaciones. Gabriel García Márquez (1927-2014) quiso «dar salida» a todas las experiencias de su infancia y fabuló una novela para la Historia. Macondo-Aracataca es el inicio pero también es el final. El epitafio con más significado sobre este genio de las letras hispanoamericanas. ¿Es 'Cien años de soledad' una alegoría de la Humanidad?, le preguntaba su amigo Plinio Apuleyo Mendoza (con el que coincidió en París y que le compraba sus crónicas para 'Elite de Caracas') en una entrevista en EL MUNDO cuando se cumplían 25 años de la publicación de la obra. «No [contestó], quise sólo dejar una constancia poética del mundo de mi infancia, que como sabes transcurrió en una casa grande, muy triste, con una hermana que comía tierra y una abuela que adivinaba el porvenir, y numerosos parientes de nombres iguales que nunca hicieron mucha distinción entre la felicidad y la demencia».

    sábado, 22 de marzo de 2014

    Poesías e historias con Pictogramas



    • En clase trabajamos la poesía a partir de una secuencia con imágenes, o de solamente una imagen a la que inventamos textos.
    • Son muchos los cuentos que inventamos, y para ello nos hemos inspirado en algunos que hemos ido encontrando y compartiendo en la red.
    AQUÍ HEMOS PUESTO LAS NUESTRAS, Y TAMBIÉN PUEDES LEER MUCHAS MÁS DE LAS QUE HEMOS VISTO EN INTERNET

    PINCHA PARA VER Y DESCARGAR


    ¿Te atreves tú a inventar la tuya propia? Nosotros/as  hemos hecho muchas y nos encanta esta actividad

    CUENTO 1

    CUENTO 2


    CUENTO 3 





    miércoles, 12 de febrero de 2014

    El Paisaje a través del Collage


    Construimos una ciudad con recortes de cartulina, sobre fondo neutro.
    Reciclamos papeles y recortes.


    "El arte es el ser humano agregado a la naturaleza"
    Vincent Van Gogh

    Collage de Alumna de 6º, sobre una obra de Miró


    Estudiamos esta técnica que consiste en ir pegando sobre una superficie sólida ya sea papel,cartulina, madera.... trozos de dibujos, fotografías, o de diferentes materiales. Relacionada con esta técnica está el fotomontaje, el decoupage y el ensamblaje.
    La técnica de collage ha sido utilizada tanto en el arte como en la enseñanza. Es una expresión plástica que todos podemos realizar y en la que se pueden emplear todos los materiales existentes, desde papeles, hasta materiales de desecho.
    El primer artista que se cree que inventó el collage fue Picasso, pero con anterioridad artistas como Marcel Duchamp ya se habían aventurado a trabajar esta técnica.





    Este es el proceso de creación de nuestra ciudad-collage

    • Además, esta actividad nos sirve para el tratamiento previo sobre descripción de un paisaje, para el lenguaje escrito, y el lenguaje visual.
    • Lo trabajamos oralmente, y hablamos de los planos de creación: elementos en primer plano, segundo plano y plano general.
    • Repasamos los colores primarios, secundarios y complementarios.
    • Analizamos la línea recta y quebrada, y algunas figuras geométricas -cuadrado, rectángulo y trapecio-.

    OTROS TRABAJOS DE ARTE REALIZADOS EN COLLAGE: 



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    domingo, 9 de febrero de 2014

    Guía de recursos literarios y aplicaciones TICs




    Para preparar nuestras clases de poesía, nos proponemos investigar y documentarnos sobre los recursos literarios: son las expresiones y formas especiales de utilizar el lenguaje que los escritores usan para dar más belleza y expresividad a sus textos, pretendiendo hacer reaccionar al lector o trasladar mejor algunos contenidos o emociones.
    • La poesía, aparte de ser la expresión literaria de la belleza, de encerrar en sí todas las características de la creación como tal, está avalada por toda una serie de normas, leyes y teorías que darán siempre el máximo valor a la palabra, al arte de la expresión escrita en versos.
    • Los recursos o figuras literarias hacen referencia a un modo especial del uso del lenguaje que hace que determinadas palabras tengan un valor connotativo distinto al valor denotativo que tienen las mismas.
    Nuestras palabras  van unidas a peculiaridades fónicas, gramaticales y semánticas que hacen que esas palabras pierdan su significado normal.

    Normalmente, por la complejidad formal que tienen estos recursos literarios son utilizados casi en exclusiva en los textos literarios.
    Los recursos literarios se encuentran incluidos dentro de lo que se ha llamado Retórica.

    Este cuadernillo contiene:

    •  los más utilizados para las composiciones literarias en primaria,
    •  algunas actividades prácticas para trabajar en la clase, 
    •  solucionario para el profesorado.





    PORTALES Y JUEGOS PARA PRACTICAR LAS FIGURA Y RECURSOS LITERARIOS:






    lunes, 27 de enero de 2014

    Felicitaciones por los proyectos

    En estos días hemos tenido grandes y buenos reconocimientos por parte de la Administración: la felicitación de la Sra Delejada de la Consejería de Educación:

    Felicitación de la delegada provincial de educación a nuestro cole por nuestras experiencias innovadoras y nuestro proyecto de apadrinamiento lector con el colegio Eei Rio Ebro.


    Y la felicitación del Jefe de Servicio de Ordenación Educativa, de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía



    ¡Muy contentos y contentas por los reconocimentos y el contenido de ambos escritos, y por el esfuerzo que hemos realizado tanto la clase, como la maestra!

    ¡Gracias!



    domingo, 15 de diciembre de 2013

    Canciones de Navidad

    Preparamos las canciones del Navidad, y elegimos canciones que se escuchan en el mundo, para comprender un poco mejor las costumbres de la gente que son diferentes a nosotros y nosotras



    Canciones de Navidad en el Mundo



    domingo, 1 de diciembre de 2013

    Premio Nacional para Proyecto Colaborativo Libro Virtual Gloria Fuertes


    El proyecto colaborativo Libro Virtual Gloria Fuertes, en el que colaboramos el curso 2012/13,  ha sido galardonado con el Premio Nacional de Educación a los Equipos Docentes, en la modalidad de Proyectos de Colaboración Nacional en el ámbito de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
    Agradecemos desde aquí, a los 54 centros, a los 125 docentes de Infantil, Primaria y Secundaria y a más de 4.000 alumnos/as que han hecho posible un gran proyecto colaborativo.



    ¡¡GRACIAS  y ENHORABUENA!!